PROYECTO AGROQUÍMICOS

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Como ya venimos detallando en anteriores ediciones, la cooperativa Telefónica de Abasto en conjunto con la Universidad Nacional de La Plata y el INTA se encuentra participando activamente del proyecto de Tratado de Agroquímicos. Es por ello que el pasado 13 de noviembre, se realizó una reunión para exponer los avances del mismo.
LOS PARTICIPANTES DE DICHO ENCUENTRO FUERON:

Beatriz Zumalave Rey: EEA.AMBA.
INTA.MEDIO AMBIENTE
María Eugenia Strassera: INTA AERLA PLATA
Laura Terminiello: Prosecretaria de
Agricultura Familiar FCAyF UNLP
Alberto Guidi: Mercado Regional La
Plata –gestión de Calidad
Matías García: Facultad de Cs Agrarias
y Forestales ( FCAyF)

POR PARTE DE LA COOPERATIVA
Rubén Perazo
Florian Marin Benedi
Antonio Ferrao Da Cruz
Marcelo Maita
Mario Matsuda

En dicha reunión interinstitucional se presentó el plano del proyecto y se discutió cómo será la continuidad del mismo. Se expuso, también, la posibilidad de incluirlo en un proyecto más amplio, el cual fue presentado por Beatriz Zumalave Rey (EEA.AMBA. INTA.MEDIO AMBIENTE).
Por otro lado, se consideró conveniente insistir en que la inversión otorgada al parque industrial 2 se efectivice, estableciéndose el compromiso de realizar una próxima reunión con las nuevas autoridades de la Municipalidad de La Plata, quienes asumirán a partir del 10 de diciembre de 2015, para que este proyecto se concrete y se le pueda dar continuidad.
Además de los temas ya mencionados, se trataron otros, como el de apoyar el proyecto de ley de Presupuestos Mínimos para la Gestión Integral de Envases Vacíos de Fitosanitarios, el cual le exige a las empresas de agroquímicos el facilitar y financiar proyectos de esta naturaleza.

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REUNIóN DE LA COOPERATIVA EN EL ENARGAS

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El pasado 30 de Septiembre, se llevó a cabo una reunión en el Ente Regulador del gas (ENARGAS). Con la finalidad de proseguir con el proyecto de extensión de la red de Gas Natural en la zona que circunde a los barrios de Los Porteños y las Banderitas.
De la misma participaron: Representando al ENARGAS, Los Sres. Gerardo Andreolo, Roberto Prieto y Gullermo Diaz y de parte de la Cooperativa los Sres. Raúl Perazzo, Florián Marín Benedí y Antonio Ferrao Da Cruz.De a cuerdo a lo exigido por las normativas vigentes (NAG-100), el personal de la cooperativa se encuentra relevando posibles fugas en todo el sistema. De este modo se está procediendo a recorrer y relevar la extensión de la red en un lapso de 5 años.
El proyecto de la extensión de la Red de Gas Natural prevé brindar el suministro a más de 409 usuarios. A su vez, cuenta con una extensión de la red troncal de unos 66.317 mts lineales de cañería.
Permitiendo a la Cooperativa ampliar el abastecimiento de uno de sus servicios, servicios a zonas vecinas potenciando el crecimiento de nuestra región.

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REUNIóN en el palacio municipal

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El pasado 29 de septiembre tuvolugar una reunión en el Palacio Municipal con el Intendente Pablo Bruera y los Sres. Rubén Perazo, Florián Marín Benedí y Antonio Ferrao Da Cruz en la cual se trataron diversos temas referidos a las iniciativas que se encuentra llevando a cabo la Cooperativa Telefónica de Abasto.
Dentro de los temas a tratar se contemplaron: El proyecto de tratamiento de envases agroquímicos, el cual se trata de un trabajo en conjunto con la Facultad de Agronomía y el INTA. Resultando de sumo interés para la comunidad rural, ya que plantea alternativas sustentables respecto al modo de manipulación de envases que ya no se utilizan. Por otra parte, estuvieron presentes en la agenda de la reunión los proyectos de la Extensión de la Red de Gas en los barrios de Los Porteños y Las Banderitas. Planteándose también la iniciativa para realizar un posible loteo en Abasto, el cual, en caso de realizarse podría albergar a más de 90 lotes.

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Participación de la Cooperativa con la facultad de arquitectura

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El pasado 4 de agosto, la Cooperativa telefónica de Abasto fue invitada a
participar por medio de una charla en la Exposición de la materia Planificación Territorial 1, de la Catedra de Taller Lopez-Rocca-Etulain. Donde los alumnos de primer año ven contenidos relacionados al Análisis Urbano. Por este motivo se escogió para este año a la Localidad de Abasto para realizar las respectivas investigaciones. Fueron invitados a disertar el Presidente de la Cooperativa Telefónica de Abasto, el Sr. Rubén Perazo, el Senador Emilio “Taka” Lopez Muntaner y la Junta Vecinal de Abasto; quienes pudieron clarificar y dar a conocer el devenir diario en la zona y sus implicancias en lo que refiere al ámbito urbano y el espacio público. Aportando al panorama académico una mirada incremental, enriqueciendo el contenido curricular y generando puntas para que los alumnos puedan TP N° 3. LA INTERVENCIÓN PLANIFICADA (UT 3:La Práctica de la Planificación Urbana)

Se inicia la fase final de la cursada, ejercitando los contenidos conceptuales y metodológicos abordados con anterioridad, mediante la simulación de un proceso de intervención planificada, en un ámbito urbano de mediana complejidad en la localidad de Abasto, Partido de La Plata.

Objetivo General
* Reflexionar sobre la necesidad de producir conocimiento sistemático sobre la ciudad, como parte de un proceso de planificación para su posterior intervención.

Objetivo Específicos
* Analizar un sector urbano y sintetizar un modelo (configuración-estructura) que permita describirlo e interpretarlo, identificando y evaluando sus principales desarrollar sus proyectos.
Como interrogantes los alumnos realizaron preguntas relacionadas a: ROL DE LA REGIÓN DEL GRAN LA PLATA. ¿Qué actividades económicas motorizan la región?, ¿Alguna se localiza en el sector analizado? ¿Junto a qué factores o condiciones de la configuración y organización social se explican (aglomeración, mercado, accesibilidad, etc.)?

LOCALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN EL SECTOR y FORMA URBANA.
¿Qué lógicas económicas llevan a localizarse diferencialmente la vivienda, los equipamientos, el comercio, la industria?. Qué lógicas económicas explican: alturas, densidad, concentración-dispersión?. ¿Qué localizaciones o formas no pueden explicarse a partir las lógicas económicas que plantea Dericke? problemas, potencialidades y tendencias (diagnóstico).
* Formular ideas para la transformación del área de estudio en el marco de lo valorado en la etapa de diagnóstico.

Desarrollo
El proceso de intervención planificada se desarrollará en un sector urbano emplazado en un área productiva, asociado a una vía de acceso regional y a la traza del ferrocarril en desuso, en el que se visualizan dificultades de acceso al suelo y a unhábitat adecuado.
En este marco los objetivos que guían el proceso de intervención planificada son:
* Mejorar las condiciones de habitabilidad de los sectores urbanizados y conducir el crecimiento ordenado de las nuevas áreas residenciales, considerando las demandas sociales y productivas de los
distintos actores y, previendo el acceso a las infraestructuras y equipamientos.
* Promover la integración socioespacial y funcional del área, mejorando la movilidad y conectividad interna y del área con su contexto.
* Aprovechar los espacios abiertos

LÓGICAS DE LOS ACTORES SOCIALES:
¿Qué actores económicos tienen un rol importante en el sector urbano por sus acciones o decisiones?, ¿Qué actores como espacios públicos de integración física y social, con la intención de reforzar la identidad del área y consolidar la conformación de un sistema de espacios verdes públicos.

Etapa I: Interpretación de un sector de la ciudad a través del diagnóstico
Esta fase se corresponde al diagnóstico, momento en el que se trabajará en
describir y explicar los principales rasgos del área, con la intención de valorar los principales conflictos, potencialidades y tendencias. Se desarrollará en dos fases: Fase Pre diagnóstico -Clases 1 a 4-: análisis perceptivo. Recopilación de material antecedente y primera visita al área: (elaborar recorrido a realizar e información a recopilar: fotos, opiniones de vecinos, etc.).

Fase Diagnóstico: análisis sistemático de la información de los componentes.
A. Descripción y explicación del sector a través de la Estructura Urbana. Análisis de los componentes fundamentales y de las interrelaciones que se establecen entre ellos-Clases 4 a 8:
* Contexto e inserción territorial del área de estudio. quedan por fuera de estas lógicas?
Ahondando en el análisis del subsistema económico a partir de trabajar el tema del valor del suelo.

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